「太陽媽媽，妳可以來學校一趟嗎？太陽在教室外大叫不肯進教室！」
掛完老師的電話，我匆匆抓了外套，帶著一顆忐忑的心，往學校奔去，還好我家距離學校只有短短5分鐘的距離，不用受擔心的折磨太久。
一走到太陽的班級，老師就抓著我訴說事情的原由，原來是老師覺得孩子沒坐好，叮嚀了他幾次，太陽情緒突然之間無法控制，一邊大叫一邊跑出去教室，說什麼也不肯進教室，任課老師只好找導師來，導師怎麼問孩子始終沉默以對，最後導師只能把他帶進辦公室休息。
了解事情的原因後，我跟老師說：
「謝謝老師的處理，今天我就先把太陽帶回家，等他情緒平靜下來，我再慢慢跟他溝通。」
太陽聽到要回家，原本一直看著地上的他，猛然抬起頭看我，他大概以為我要罵他或處罰他，所以眼睛睜得大大的，用一種不敢置信的表情看著我。
老師畢竟看多了這種事情，太陽的書包老早就放在一旁準備好，我拿起書包，向孩子伸出我的手示意要他來牽我，太陽呆在原地好幾秒，直到我說「走吧，回家」他才回過神跑來緊緊牽著我的手。
回家的路上，我刻意走比較遠的路，路過孩子最喜歡的小餐館，買了他最愛吃的義大利麵和飲料做為我們母子的午餐，看起來是為了暫時轉移他的情緒，其實也有安撫自己的意思，不能否認，食物總是可以恰如其分地安慰人心，況且經過這些折騰，我也沒心思再煮午飯，任何人都不該勉強自己或他人。
這個決定果然是對的，我和兒子開心享用完午餐，也一如往常伴著飯菜香親子對談，但是完全沒有聊到學校的事情，吃完飯看他哈欠連連，我建議他去午睡一下，沒想到這小子居然眼眶紅了，
「媽咪，真的可以嗎？老師說要改掉睡午覺的習慣，我在學校吃完飯都好想睡，可是都不能睡。」
「不要睡太久就好，放心，媽咪等一下就會叫你」
等我忙完家事再去看他時，發現他仍然睡得很沉，我猜想孩子是因為剛剛對抗世界消耗了太多體力，加上以往幼兒園都有午睡習慣，上小學之後身體時鐘一時之間仍無法適應，才顯得這麼疲累吧！看著孩子沉睡的臉龐，突然之間有點心疼，這陣子真的辛苦他了，太陽從小就是很重睡眠的孩子啊！
太陽生日在8月，是班上年紀最小的孩子，各方面發展，例如注意力、語言都不如其他孩子，這已經讓他非常受挫。在學校辛苦，回到家似乎也不好過，剛入小學的這段時間，因為他不細心常弄丟個人文具、寫作業拖拉、和妹妹相比，他總是被父母罵的那一個，自信心內外都遭受打擊，語言能力也還不能讓他好好表達這種受傷的情緒，怎麼會不辛苦呢？
這讓我想起一個以前帶過的學生，男孩也是龍鳳胎裡的哥哥，兩兄妹個性都很安靜不太愛說話，雖如此妹妹一入學就適應良好，倒是哥哥在學校裡常常因為動作慢被老師催促，有次放學媽媽跟我聊天，說到哥哥在家也是慢動作，吃飯的時候她一如往常叫哥哥「快點吃」，沒想到男孩突然情緒崩潰說「媽媽，我也過得很辛苦」隨即掉下眼淚。
這讓我非常震驚，因為身為老師的我，從來都沒有一刻站在孩子的角度為他著想過，整個腦袋只想著如何可以加快他的腳步，讓整個新生班級快點進入正常的軌道，明明孩子已經很努力了，可是我卻沒看見他的努力，還總是一直催他罵他，後來我下定決心和媽媽共同努力，給男孩多一點時間適應學校生活，少一點催促責罵，多一點耐心等待，男孩信心上來了，也終於跟上大家的速度。
這也是為什麼，我決定不在老師面前責罵兒子，直接把他帶回家的原因，後來也選擇用默默陪伴的方式，和他一起走過剛入小學，那段看似灰暗的日子，過完暑假他就是小學三年級的學生了，如今的他回家會自己看聯絡本獨立完成功課，在學校也能安靜聽講。給孩子多一點時間，再多一點鼓勵，孩子自然而然就能做到以前做不到的事情，展現成長的神奇力量。
學習適應學校生活是一個過程，少了前面經驗累積，要孩子一下子就「速成」學會，幾乎是不可能的事，我總是提醒著自己，也分享給大家的一段話：
成長是一件巨大的工程，需要足夠的空間和時間發展，我們卻常常將大人高速的生活步伐硬加於孩子身上，讓他們在扭曲的生活節奏中長大，其實放慢腳步體驗生活，感受成長這一路的風景，這才是最適合孩子的方式。
Photo：Philippe Put,CCLicensed.
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